Намеренная непрочитанность · ILUОпережающее любопытство

Самоэффективность

2 нояб. 2026 г. · время чтения ~2 мин.

Также называют: Self-efficacy, Ожидание личной эффективности.

Коротко

Самоэффективность — набор представлений человека о собственной способности справиться с поставленной задачей. Термин ввёл Бандура; он описывает ожидание эффективности как убеждённость в том, что человек может успешно выполнить поведение, нужное для получения исходов.

Суть

В своём анализе Бандура отличает ожидания эффективности от ожиданий результата-исхода. Ожидание исхода — это оценка человеком того, что данное поведение приведёт к некоторым исходам. Человек может верить в некоторые исходы определённого образа действий, но, если он всерьёз сомневается, сможет ли выполнить нужные действия, такая информация не влияет на его поведение. Бандура оговаривает, что ожидание — не единственный определяющий фактор поведения; при подходящих навыках и достаточных стимулах ожидания эффективности, по нему, — один из главных факторов того, какие занятия люди выбирают, сколько усилий приложат и как долго будут их поддерживать в стрессовых ситуациях. Людей, по Бандуре, пугают угрожающие ситуации, которые, как они полагают, превышают их навыки совладания, и они склонны их избегать; когда они считают себя способными справиться, они действуют уверенно.

В этом анализе социального научения Бандура основывает ожидания личной эффективности на четырёх основных источниках информации: достижениях в выполнении, опосредованном опыте, словесном убеждении и физиологических состояниях. Физиологические состояния он раскрывает через эмоциональное возбуждение — составляющую информации, которая может влиять на воспринимаемую самоэффективность при совладании с угрожающими ситуациями.

По Хэтти и Тимперли, чувства самоэффективности — важные посредники в ситуациях обратной связи; Клугер и Де Низи, как они пишут, пришли к выводу, что обратная связь эффективна в той мере, в какой направляет информацию на повышение самоэффективности и более действенную саморегуляцию. Хэтти и Тимперли отмечают и возможные вредные последствия для чувства самоэффективности и результата, когда ученики не могут связать обратную связь с причиной своей плохой работы. Керша и Обухов приводят исследования, по которым самоэффективность слушателей онлайн-обучения может играть значительную роль для выбора заданий, усилий и уровня достижений.

Отличие от близких понятий

Самоэффективность — отдельная черта, тесно связанная с мотивацией, хотя и схожая с ней. Картон с соавторами, ссылаясь на Петерсона и Станкарда (1992), определяют самоэффективность как степень веры человека в то, что он может выполнить поведение, а атрибуцию — как суждения о причинах прошлых исходов, и пишут, что самоэффективность и атрибуцию порой используют как взаимозаменяемые с локусом контроля, но это отдельные понятия.

Связи

  • Люди: Альберт Бандура — см. также

Источники