Кушнир — Экзамен как вредный рудимент. Чему на самом деле должна учить школа
Вид: эссе (журнал «Мел»)
Коротко
Вопрос: чему должна учить школа? Ответ: Кушнир считает, что школа должна помогать ученику выстроить картину мира и развивать субъектность, а экзамен называет вредным рудиментом.
Тезисы
Т1. По Кушниру, от школы нужна картина мира как фильтр информации, а не набор фактов
- Аргумент: картина мира названа ответом на вопрос, что позволит иметь такой фильтр.
- Цитата: «Что позволит иметь такой фильтр? Картину мира! Не набор полезных фактов, как раньше было актуально, а такой микропроцессор в голове, который может оперативно анализировать входящий поток и выхватывать только нужное.»
Т2. Кушнир предлагает различать образование, обучение и подготовку
- Аргумент: различение он берёт вслед за Петром Щедровицким.
- Цитата: «Вслед за Петром Щедровицким предлагаю различать образование, обучение и подготовку.»
Т3. Компетенции, по Кушниру, изменчивы и сиюминутны, ориентироваться на них в пожизненном образовании нельзя
- Аргумент: компетенции названы дополнительным атрибутом к картине мира.
- Цитата: «Компетенции — хорошо продаваемый на рынке труда дополнительный атрибут к картине мира. Причём очень изменчивый и потому сиюминутный. Ориентироваться на скоротечные компетенции в процессе пожизненного образования нельзя.»
Т4. По Кушниру, экзамен — вредный рудимент: подавляющее большинство учится ради сдачи
- Аргумент: цель в виде максимального результата экзамена, по Кушниру, разрушает смысл обучения.
- Цитата: «Экзамен не просто рудимент. Экзамен — вредный рудимент: подавляющее большинство учится не ради знаний и развития своей картины мира, а ради успешной сдачи экзамена в конце учебного процесса.»
Т5. Кушнир: школа нужна как помощник в развитии субъектности
- Аргумент: помощь он описывает как понимание себя и построение индивидуальных планов развития.
- Цитата: «Школа нужна как помощник в развитии субъектности: понять себя, свои сильные/слабые стороны, свои предпочтения/дефициты, помочь выстроить индивидуальные планы развития, эффективную картину мира.»
Связи
- @Михаил Кушнир — см. также
- +Компетентностное обучение — см. также