Александр Адамский — О тьюторстве (выпуск «Вестей образования»)
Вид: article
Главный вопрос: как возникло тьюторство в России и что вошло в его смысл.
Ответ одной фразой: тьюторство в России выросло из поддержки детского самоопределения, а в его смысл вошли в том числе идеи Тубельского.
Тезисы
Т1. Новая деятельность Ковалёвой — поддержка детского самоопределения
- Аргумент: к ней Ковалёву вывела внутренняя рефлексия после соединения разных направлений.
- Цитата: «Глубокая внутренняя рефлексия вывела ее на оформление новой деятельности – поддержки детского самоопределения.» (раздел «Первый тьютор»)
- Понятия: Самоопределение, Тьюторство
Т2. В смысл тьюторства у Ковалёвой вошла идея самоопределения Тубельского
- Аргумент: среди источников смысла названы также теория Выготского и коллективное творческое воспитание.
- Цитата: «вдохнула в это понятие новый смысл – обогащенный культурно-исторической теорией Выготского, коллективным творческим воспитанием, идеей самоопределения Тубельского, идеей педагогической поддержки О. Газмана, идеями педагогики сотрудничества, методологией проектирования деятельности.» (раздел «Первый тьютор»)
- Понятия: Самоопределение, Тьюторство