Ури Бронфенбреннер — Toward an Experimental Ecology of Human Development (*К экспериментальной экологии развития человека*, 1977)
DOI: 10.1037//0003-066x.32.7.513 · Цитируется: 10831 (OpenAlex, на 26 окт. 2026 г.)
Вид: статья (журнал American Psychologist)
Коротко
Вопрос: как изучать развитие человека так, чтобы исследование не застревало между строгостью и жизненной значимостью?
Ответ: по Бронфенбреннеру, развитие человека предлагается изучать как приспособление между растущим организмом и меняющимися средами, в которых он живет; упор на строгость, по его прежним работам, привел к экспериментам, изящно спланированным, но часто ограниченным по охвату.
Тезисы
Бронфенбреннер спорит с исследованиями развития, где строгость и значимость для реальной жизни разошлись, и с узким пониманием экологической валидности.
Т1. Бронфенбреннер исходит из того, что исследования развития человека, особенно в последние десятилетия, шли разделенным курсом, и каждое из направлений лишь вскользь касается настоящего научного прогресса
- Аргумент: расхождение направлений названо особенно заметным в последние десятилетия.
- Цитата: «The point of departure for this undertaking is the view that, especially in recent decades, research in human development has pursued a divided course, with each direction tangential to genuine scientific progress.»
Т2. Бронфенбреннер ссылается на свои прежние работы: упор на строгость привел к экспериментам, изящно спланированным, но часто ограниченным по охвату
- Аргумент: оговорка часто относится к охвату, а не к качеству планирования, которое названо изящным.
- Цитата: «As I have argued elsewhere (Bronfenbrenner, 1974; Note 1), the emphasis on rigor has led to experiments that are elegantly designed but often limited in scope.»
Т3. Бронфенбреннер предлагает сосредоточить исследование на приспособлении между растущим организмом человека и меняющимися средами, в которых он действительно живет и растет, на протяжении жизни
- Аргумент: приспособление мыслится между двумя сторонами и на всем протяжении жизни.
- Цитата: «accommodation, throughout the life span, between the growing human organism and the changing environments in which it actually lives and grows.»
Т4. Бронфенбреннер рассматривает макросистемы не только в структурных терминах, но и как носителей информации и идеологии, придающих смысл и мотивацию агентствам, социальным сетям, ролям, видам деятельности и их взаимосвязям
- Аргумент: макросистема понимается как источник смысла и мотивации для конкретных агентств, сетей, ролей и видов деятельности.
- Цитата: «Macrosystems are conceived and examined not only in structural terms but as carriers of information and ideology that, both explicitly and implicitly, endow meaning and motivation to particular agencies, social networks, roles, activities, and their interrelations.»
Т5. Бронфенбреннер называет еще более произвольным обратное допущение: что любое исследование вне естественной обстановки обязательно экологически невалидно и потому научно подозрительно на чисто априорных основаниях
- Аргумент: речь о подозрении, которое возникает на чисто априорных основаниях.
- Цитата: «Even more arbitrary, however, is the converse implication that any investigation carried out in a nonnaturalistic setting is necessarily ecologically invalid, and thereby scientifically suspect on purely a priori grounds.»
Т6. С экологической точки зрения, по Бронфенбреннеру, еще примечательнее драматических результатов серии экспериментов данные, которые в ней опущены
- Аргумент: сказано об опущенных данных серии, а не о ее результатах.
- Цитата: «From an ecological perspective, even more remarkable than the dramatic results reported in this series of experiments are the data they omit.»
Т7. По исследованию, которое приводит Бронфенбреннер, отношения мужа и жены были связаны с парой мать-младенец
- Аргумент: связь названа между отношениями супругов и парой мать-младенец, направление причинности в этой фразе не указано.
- Цитата: «The husband-wife relationship was linked to the motherinfant unit.»
Пример
Исследователи из педиатрического отделения Case Western Reserve University давали матерям случайно выбранной группы голых младенцев вскоре после родов и затем на несколько часов в день, а контрольные группы получали обычный больничный режим. Через месяц матери опытной группы были внимательнее и ласковее к детям. Бронфенбреннер отмечает, что в этих работах нет ни слова о поведении младенцев, а вопрос, не отвечали ли матери отчасти на действия ребенка, остался неисследованным.
Критика
- Исследователь, чьи результаты приводятся в Т7, замечает, что причинное направление могло идти в обе стороны, и Бронфенбреннер считает это согласным со своей Пропозицией 1 о взаимных процессах. Цитата: «Consistent with the present Proposition 1, he notes appropriately that the causal direction could go both ways.»
Связи
- @Курт Левин — опирается на
- Экология человеческого развития — см. также
- Макросистема — см. также
- Взаимность — см. также