Намеренная непрочитанность · ILUОпережающее любопытство

Рабочая память

26 окт. 2026 г. · время чтения ~2 мин.

Также называют: Working memory.

Коротко

Рабочая память — небольшой объем информации, который удерживается в особенно доступном состоянии и используется в когнитивных задачах. Ее противопоставляют долговременной памяти.

Коротко

Cowan 2013 определяет рабочую память как небольшой объем информации, удерживаемый в особенно доступном состоянии и используемый в когнитивных задачах; долговременная память, напротив, — огромный объем информации, сохраненный за жизнь. В изложении Stanford Encyclopedia of Philosophy (со ссылкой на Баддели, 2007) это способность активно оперировать ограниченным числом элементов в сознательном рабочем пространстве, примерно соответствующая кратковременной памяти Аткинсона и Шиффрина.

Суть

Рабочая память, по Cowan 2013, облегчает планирование, понимание, рассуждение и решение задач. Коуэн различает умение повторить информацию, зависящее от задачи, и более постоянный механизм — центральное хранилище на 3–5 значимых элементов у молодых взрослых; по его оценке, емкость хранения, отделенная от стратегий, остается постоянной в более широком круге обстоятельств.

Миллер называл предел примерно в семь фрагментов (chunk — осмысленная единица). Позднейшие работы, по Cowan 2013, позволяют предположить, что семерка получается из стратегий участников и что без группировки и повторения про себя взрослые обычно удерживают лишь 3–4 готовых фрагмента.

По Коуэну, многие исследования показывают, что емкость различается у людей, предсказывает различия в интеллектуальных способностях и меняется на протяжении жизни. Причины предела в 3–5 фрагментов остаются неясными; Коуэн выделяет два лагеря — предел как слабость и предел как сила. Во втором случае относительно малая центральная рабочая память может позволять связывать одновременно активные понятия без путаницы. Рабочая память теоретически может быть ограничена сильнее долговременной по числу элементов и по времени удержания; оба предела сейчас спорны, но что в пределах одного вида кодирования нормальные взрослые удерживают около 3–4 значимых единиц, почти не оспаривают.

Каждый слот рабочей памяти может быть занят очень сложным понятием, если нужные знания есть в долговременной памяти; Эрикссон и Кинч назвали долговременной рабочей памятью использование долговременной памяти для функции, сходной с рабочей. По Коуэну, предел критичен, когда знаний по теме мало. Организация знаний снижает нагрузку на память, а больше нескольких идей сразу подавать не стоит, если их нельзя быстро объединить. К упражнениям на тренировку рабочей памяти Коуэн советует относиться осторожно из-за зачаточного состояния доказательств.

Пример

При сложении 24 и 18 в уме может потребоваться найти, что 4+8=12, удержать двойку и перенести единицу в разряд десятков (Cowan 2013).

Отличие от близких понятий

  • Кратковременная память. В изложении энциклопедии рабочая память примерно соответствует кратковременной памяти Аткинсона и Шиффрина. Баддели и Хитч в 1974 году понимали рабочую память как многокомпонентную систему временной памяти, в отличие от единого хранилища; в 2000 году в модель добавили эпизодический буфер.
  • Модель Коуэна. Коуэн предложил два аспекта хранения: активированную часть долговременной памяти и внутри нее малое подмножество элементов в фокусе внимания.

Связи

  • Чанкинг — дополняет

Источники