Елена Тихомирова — Обучение со смыслом: 13 правил для тех, кто учит взрослых
Вид: выдержки из книги
Коротко
Как строить обучение взрослых? По Тихомировой, любое обучение — это изменение, а обучение взрослых — практика, и проектирование всегда начинается с анализа задачи и целевой аудитории.
Тезисы
Т1. По Тихомировой, любое обучение — это изменение
- Аргумент: любое обучение должно приводить к новому поведению и новому действию.
- Цитата: «Именно потому, что любое обучение должно приводить к новому поведению и новому действию, обучение — это изменение.»
Т2. По Тихомировой, обучение взрослых — это практика
- Аргумент: Тихомирова ставит практику в центр обучения взрослых.
- Цитата: «Обучение взрослых — это практика, практика и еще раз практика.»
Т3. По Тихомировой, в обучении должно быть два типа ошибок
- Аргумент: Тихомирова называет это условием того, что обучение состоится.
- Цитата: «В обучении должно быть два типа ошибок, чтобы оно состоялось.»
Т4. По Тихомировой, линия сопровождения — это набор мероприятий и коммуникаций, которые должны произойти до обучения и после него
- Аргумент: Тихомирова определяет линию сопровождения как набор мероприятий и коммуникаций, которые должны произойти до обучения и после него.
- Цитата: «Линия сопровождения — это набор мероприятий и коммуникаций, которые должны произойти до обучения и после него.»
Т5. По Тихомировой, проектирование обучения всегда начинается с анализа задачи и целевой аудитории
- Аргумент: отправная точка проектирования — анализ задачи и целевой аудитории.
- Цитата: «Проектирование всегда начинается с анализа задачи и целевой аудитории.»
Т6. По Тихомировой, примеры, кейсы, задачи, практикумы и теория должны отражать реальность целевой аудитории
- Аргумент: Тихомирова требует этого от всех материалов обучения.
- Цитата: «Примеры, кейсы, задачи и практикумы, да и сами теоретические материалы должны отражать реальность целевой аудитории.»
Т7. По Тихомировой, любому взрослому слушателю сначала придётся стать новичком
- Аргумент: Тихомирова говорит это о любом взрослом слушателе.
- Цитата: «Любому взрослому слушателю сначала придется стать новичком.»
Т8. По Тихомировой, отсутствие эмпатии в обучении сказывается очень негативно
- Аргумент: Тихомирова оценивает отсутствие эмпатии как вредное для обучения.
- Цитата: «Отсутствие эмпатии в обучении сказывается очень негативно.»
Связи
- +Педагогический дизайн — см. также
- +Андрагогика — см. также
Оригинал
13 правил обучения взрослых