Credé, Tynan, Harms — Much Ado About Grit: A Meta-Analytic Synthesis of the Grit Literature
DOI: 10.1037/pspp0000102 · Цитируется: 1649 (OpenAlex, на 26 окт. 2026 г.)
Вид: научная статья (метаанализ)
Коротко
Вопрос: подтверждают ли накопленные данные, что грит — высокоуровневая черта, сильно предсказывающая успех и отличная от добросовестности.
Ответ: по метаанализу Credé и др., иерархическая структура грита не подтверждена, грит лишь умеренно связан с успеваемостью и удержанием и очень сильно с добросовестностью, а наибольшую пользу может нести упорство усилий (Т1, Т2, Т3, Т5).
Тезисы
- сторонники грита, включая Duckworth и др. (2007), — утверждают, что грит — составная черта из двух граней, что он высоко предсказывает успех, помогает объяснить, почему некоторые показывают результат лучше, чем предсказывают тесты способностей, относительно независим от когнитивных способностей и отличается от добросовестности
Т1. По метаанализу Credé и др., иерархическая структура грита не подтверждена, а связь с успеваемостью и удержанием умеренная
- Против: сторонники грита как составной высокоуровневой черты, предсказывающей успех.
- Аргумент: Credé и др. свели 584 размера эффекта из 88 независимых выборок (66 807 человек); они считают, что оригинальные факторные анализы не могли судить о высшем уровне структуры из-за методологических ограничений.
- Цитата: «First, our findings indicate that the current evidence does not support the claim that grit is a higher-order construct that is characterized by two lower-order facets.»
- Цитата: «Our results based on 584 effect sizes from 88 independent samples representing 66,807 individuals indicate that the higher order structure of grit is not confirmed, that grit is only moderately correlated with performance and retention, and that grit is very…»
- Данные: связь общего грита с общей академической успеваемостью ρ = .18 (k = 39, N = 13 141); с удержанием ρ = .12 при включении исследования брачного успеха и ρ = .18 без него.
- Понятия: Упорство (grit)
Т2. Упорство усилий предсказывает успеваемость заметно сильнее, чем постоянство интересов
- Против: Duckworth и др. (2007), утверждавшие, что обе грани предсказывают результаты одинаково.
- Аргумент: Credé и др. сравнили связи двух граней с четырьмя показателями успеваемости; различия значимы во всех четырёх случаях.
- Цитата: «Contrary to early assertions by Duckworth et al. (2007) that both facets predicted success outcomes equally well, the perseverance facet of grit exhibited much stronger relations with all academic performance criteria than the consistency facet.»
- Данные: упорство ρ = .26 с общей успеваемостью (k = 11, N = 5 221), постоянство ρ = .10.
- Понятия: Упорство (grit)
Т3. Credé и др. находят очень сильную связь грита с добросовестностью и допускают, что грит ей избыточен
- Против: сторонники грита, считавшие его информацией, отличной от добросовестности.
- Аргумент: Credé и др. сравнивают корреляцию грита с добросовестностью с корреляцией двух разных глобальных мер добросовестности и считают, что это указывает: грит в нынешнем измерении может быть переупаковкой добросовестности или одной из её граней.
- Цитата: «Indeed, the size of the correlation (𝛒 = .84) with overall conscientiousness is so strong as to not only limit the incremental value of grit scores for the prediction of performance over and above conscientiousness but also suggest that grit…»
- Данные: ρ = .84 между общим гритом и добросовестностью; ρ = .89 между упорством и добросовестностью; ρ = .63 между двумя разными глобальными мерами добросовестности.
- Понятия: Добросовестность
Т4. Общий балл грита и постоянство интересов мало добавляют к предсказанию успеваемости, а упорство добавляет существенно
- Аргумент: в иерархических регрессиях на метаанализных корреляциях общий грит после учёта добросовестности не объясняет дисперсию общей успеваемости; упорство объясняет добавочную дисперсию и после учёта добросовестности.
- Цитата: «Overall, the incremental validity findings suggest that both overall grit and the consistency facet of grit add little to our ability to understand or predict academic performance, while the perseverance facet does offer an important improvement in explanatory power.»
- Данные: добавочная дисперсия упорства — ΔR = .040 для общей успеваемости, .085 для школьного GPA, .023 для университетского GPA.
- Понятия: Упорство (grit)
Т5. Credé и др. советуют сместить внимание исследователей на упорство усилий (perseverance of effort)
- Аргумент: по Credé и др., упорство усилий предсказывает лучше общего грита и постоянства интересов, и его, вероятно, стоит рассматривать как конструкт, в основном отдельный от постоянства; отсюда совет сместить внимание исследователей на упорство.
- Цитата: «That is, perseverance is a much better predictor of performance than either consistency or overall grit and should therefore probably be treated as a construct that is largely distinct from consistency to maximize its utility.»
- Цитата: «This suggests that the focus of grit researchers should shift to perseverance as the most promising avenue of future research.»
- Понятия: Упорство (grit)
Т6. Credé и др. считают, что вмешательства для повышения грита могут давать лишь слабый эффект, а сам грит в нынешнем измерении, по-видимому, не особенно предсказывает успех
- Аргумент: Credé и др. сопоставляют грит с другими предикторами (навыки учёбы, адаптация к вузу), которые, по их данным, связаны с успеваемостью и удержанием сильнее грита, и есть надёжные данные, что вмешательства могут улучшать эти показатели (особенно навыки учёбы); грит в нынешнем измерении, по их выводу, не особенно предсказывает успех и мало отличается от добросовестности.
- Цитата: «In aggregate our results suggest that interventions designed to enhance grit may only have weak effects on performance and success, that the construct validity of grit is in question, and that the primary utility of the grit construct may lie…»
- Цитата: «Study skills and study habits, adjustment to college, and class attendance are thus far more strongly related to academic performance and retention than grit, and there is sound evidence that interventions can improve students’ standing on these constructs (especially for…»
- Цитата: «Grit as a predictor of performance and success and as a focus of interventions holds much intuitive appeal, but grit as it is currently measured does not appear to be particularly predictive of success and performance and also does not…»
Т7. Credé и др. считают неверным прочтение отношения шансов у Duckworth и Quinn (2009) как вероятности
- Против: Duckworth и Quinn (2009), прочитавшие отношение шансов 1,99 как «на 99% вероятнее» завершить подготовку.
- Аргумент: около 94% курсантов успешно завершили подготовку, так что рост отношения шансов даёт небольшой рост вероятности.
- Цитата: «This interpretation is incorrect because approximately 94% of all cadets successfully completed the program.»
- Данные: Credé и др. приводят расчёт: рост завершения с 95% до 97,5% соответствует отношению шансов 2, но это рост вероятности на 2,6%.
Связи
- +Упорство (grit) — см. также
Из карточки: Credé и др.: двухгранная конструкция; грань упорства усилий предсказывает лучше постоянства интересов (Т1, Т2, Т4, Т5) - Из карточки:
Добросовестность→ Credé и др.: очень сильно связана с гритом, грит может быть её переупаковкой (Т3)