Даниил Эльконин
Также называют: Даниил Борисович Эльконин, Д. Б. Эльконин, Daniil Elkonin.
Коротко
Автор блога n-e-n.ru называет его создателем оригинального направления в детской и педагогической психологии, теоретиком-классиком психологии игры. Людмила Ясюкова называет его членкором АПН.
Суть
- По автору блога n-e-n.ru, Эльконин определил игру как деятельность, в которой складывается и совершенствуется управление поведением; изучал он именно ролевую игру, которая непосредственно готовит ребёнка ко взрослой жизни.
- Учебная деятельность: по подходу Эльконина (1989), как его приводят Савельев и Отоцкий, её продукт — прежде всего изменение самого учащегося, а обязательные компоненты, наряду с учебной задачей и учебными действиями, — контроль и оценка.
- Развивающее обучение: Редюхин связывает развивающее обучение с именем Даниила Борисовича Эльконина.
- Букварь. По словам Людмилы Ясюковой, букварь Эльконина создан в 1961 году, но внедрён не был; обучение по нему началось в 1983–1985 годах. В методике Эльконина, говорит она, формируется слуховая доминанта: произношение первично, буквы вторичны.
Критика
- Людмила Ясюкова связывает методику с ростом процента «якобы дисграфиков и дислексиков». Цитата: «В результате у нас вырос процент якобы дисграфиков и дислексиков.»
- Она говорит, что у Эльконина была теория, будто чтение — озвучивание графических символов, и что он стремился её внедрить. Цитата: «У Эльконина была теория, что чтение — это озвучивание графических символов, вот он это и стремился всеми силами внедрить.»
Пробелы
Собственных работ Эльконина среди источников нет; всё о нём — по чужим текстам. Критика букваря — одного автора.
Источники
- интервью о разрыве между умными и глупыми
- Природа детской игры — оригинал ↗
- интервью об образовании
- Савельев, Отоцкий — От чтения к диалогу с искусственным интеллектом: модель когнитивных искажений для профессионального образования