Nowicki и др. — Editorial: Locus of Control
Вид: редакторское предисловие к тематическому выпуску журнала
Коротко
Вопрос: что дают исследования, строго опирающиеся на определение локуса контроля по Роттеру.
Ответ: авторы считают, что локус контроля нужно изучать по определению Роттера и подходящими для него шкалами, и подытоживают выпуск, где его связывают с родителями, развитием детей и вмешательствами.
Тезисы
Т1. Роттер ввёл локус контроля в 1966 году как обобщённое ожидание в своей теории социального научения
- Аргумент: определение Роттера дано дословно: ожидание, зависит ли подкрепление от своего поведения или от случая, удачи, судьбы, других людей.
- Цитата: «It was introduced into psychology in 1966 by Julian Rotter who conceptualized it as a generalized expectancy within his Social Learning Theory and defined it as follows:»
- Цитата: «Internal vs. external control refers to the degree to which persons expect that a reinforcement or an outcome of their behavior is contingent on their own behavior or personal characteristic vs. the degree to which persons expect that the reinforcement…»
- Понятия: Локус контроля
Т2. Локус контроля — одна из самых популярных и самых неверно применяемых черт; без согласованного определения результаты трудно обобщать
- Аргумент: авторы называют понятие одновременно популярным и неверно применяемым (определение Роттера, по их словам, исследователи размывали, обходили и применяли неверно), а без согласованного определения и надёжных мер обобщение между исследованиями затруднено.
- Цитата: «Locus of control (LOC) is at the same time, one of the most popular and yet one of the most misused personality attributes in the social sciences.»
- Цитата: «Without an agreed upon definition of LOC and reliable ways of measuring it based on that definition, generalization across studies becomes difficult if not impossible.»
- Понятия: Локус контроля
Т3. В исследованиях выпуска локус контроля оказался стабильнее у взрослых, чем у детей
- Аргумент: выпуск назван среди первых, кто получил продольные данные об устойчивости локуса у детей и взрослых.
- Цитата: «Although some past studies have used measures of LOC that were dubious (e.g., one or two items plucked from a non-LOC scale) to evaluate the validity of LOC, the present studies were among the first to produce longitudinal information about…»
- Понятия: Локус контроля
Т4. Чем более внешний локус родителей до рождения ребёнка, тем хуже, по найденному, исходы у детей
- Аргумент: связь прослежена от раннего детства (сон, питание, эмоциональная лабильность) до школьного возраста (адаптация, когнитивные результаты); сдвиг родителей к внутреннему локусу за шесть лет связан с лучшими исходами. Авторы оговаривают, что причину и следствие здесь установить нельзя.
- Цитата: «Researchers also found that the greater the degree of externality in prenatal parents’ LOC, the more negative were the children’s outcomes in sleeping, eating, and emotional lability early in life and social/emotional adjustment and cognitive performance later in childhood.»
- Цитата: «Although, cause and effect cannot be assigned, the findings suggest future research should be directed at evaluating if strengthening the parental dyad relationship and improving the family financial situations would result in parents changing toward internality and children’s outcomes becoming…»
- Данные: продольные данные ALSPAC (Bristol), на которых основана часть выпуска.
- Понятия: Локус контроля
Т5. Авторитетный стиль дисциплины и подкрепление, зависящее от поведения ребёнка, связаны с большей внутренностью
- Аргумент: так обзор выпуска передаёт итог обновлённого обзора родительских предпосылок; наблюдательных исследований мало, нужны данные по разным возрастам.
- Цитата: «What it found was that parents disciplinary actions characterized by authoritative approaches and parents more often contingently reinforcing their children’s behavior/outcome sequences (as observed in laboratory interactions) are associated with greater internality.»
- Понятия: Локус контроля, Авторитетное воспитание
Т6. Внутренний локус смягчает развитие депрессии у детей из группы риска
- Аргумент: в исследованиях выпуска (Other studies) внутренний локус выступает посредником-буфером; авторы предлагают искать предпосылки локуса как мишени вмешательств.
- Цитата: «Other studies revealed how internal LOC acts as a mediator to buffer against the development of depression in young high-risk children from compromised environments; a result found in high-risk adolescent children as well.»
- Понятия: Локус контроля
Т7. Ребёнок с тяжёлой болезнью, например эпилепсией, может ошибочно научиться быть более беспомощным, чем он есть
- Аргумент: авторы пишут, что детям нужна помощь взрослых, чтобы понять, с какими исходами связано их поведение.
- Цитата: «When children experience a serious disease and/or disability like epilepsy they may erroneously “learn” to be more helpless than they actually are to deal with the affliction and its consequences.»
- Понятия: Локус контроля
Т8. Связь между своими действиями и происходящим, по выводу авторов, по-видимому, имеет значение для будущих родителей и для детей в общении, учёбе и при хронических болезнях
- Аргумент: итоговый вывод выпуска сформулирован осторожно («appears to»); авторы призывают к исследованиям, тесно связанным с теорией социального научения Роттера.
- Цитата: «The degree to which individuals view the connection between what they do and what happens to them appears to have relevance for parents expecting a child and in children dealing with social interactions, academic achievement, and/or chronic mental or physical…»
- Понятия: Локус контроля
Связи
- +Локус контроля — см. также
Из карточки: Nowicki и др.: обобщённое ожидание по Роттеру; нужно строгое определение (Т1, Т2) - Из карточки:
Авторитетное воспитание→ Nowicki и др.: авторитетный стиль дисциплины родителей связан с большей внутренностью детей (Т5)