More To That — Процесс знания (Knowledge as an Action, 2018)
Вид: статья (блог More To That, Medium)
Коротко
Вопрос: что такое знание, если считать его не вещью, а процессом, и как этот процесс устроен?
Ответ: если знание — процесс, а не вещь, меняется взгляд на мир: качество информации измеряет Attentional Capital, а знание проходит цикл из четырёх стадий — осведомлённость, любопытство, усердие и передача другим.
Тезисы
Источник возражает против взгляда на знание как на существительное, будто есть точка, где известное становится абсолютной истиной.
Т1. Если знание становится процессом, а не вещью, меняется взгляд на мир
- Аргумент: знание описано как движение к квадранту 1, где высокое понимание сочетается с высоким качеством внимания, и как решимость там остаться.
- Цитата: «When knowledge becomes a process—a fluid verb instead of a concrete noun—our worldview changes.»
Т2. Качество информации, которой человек владеет, измеряет Attentional Capital (AC)
- Аргумент: понимание темы отложено по горизонтальной оси, AC — по вертикальной.
- Цитата: «If our level of understanding of a topic is measured along a horizontal axis (going from zero to expert), then AC is the vertical axis that measures the quality of the information we hold.»
Т3. Знание как действие — это цикл движения от осведомлённости к любопытству, усердию и передаче другим, и снова к осведомлённости
- Аргумент: четыре стадии не заканчиваются на последней: цикл возвращается к осведомлённости и начинается снова.
- Цитата: «It’s the constant movement from awareness to curiosity to diligence to distribution, and back to awareness, where the cycle starts over again.»
Т4. Чем больше контроля над получаемой информацией, тем выше качество осведомлённости
- Аргумент: первая стадия — осведомлённость; источники информации («капсулы») различаются по пользе, и их нужно отбирать.
- Цитата: «When you have more control over the information you receive, you increase the quality of awareness.»
Т5. Без вопросов даже очень хорошая идея, о которой человек узнал, не прорастёт
- Аргумент: вторая стадия — любопытство; осведомлённости само по себе недостаточно.
- Цитата: «You can have an absolutely masterful level of awareness for a great seed, but it won’t have the slightest chance to sprout life if you don’t ask any questions.»
Т6. Любопытство без усердия бесплодно
- Аргумент: третья стадия — усердие; источник проводит параллель с мыслью, что великая идея без исполнения бесполезна.
- Цитата: «In the same way that a “great idea is worthless without execution,” curiosity is fruitless without diligence.»
Т7. Передавая находки другим, человек одновременно получает возможность пересмотреть собственные мысли
- Аргумент: четвёртая стадия — передача знания другим; она замыкает цикл.
- Цитата: «When you take the time to spread your findings to people, you simultaneously create the opportunity for a revision in your thought process.»
Т8. Мудрость лежит между взглядом на знание как на вещь и как на действие: знать больше — не значит быть мудрее
- Аргумент: цель описана не как накопление знаний, а как мудрость.
- Цитата: «Wisdom is what resides between the view of knowledge as a noun and knowledge as a verb—the point at which is it very clear that knowing more does not make you wise.»
Пример
Человек, впервые услышавший про биткойн, спрашивает, что это такое; изучив тему, он может спросить, как решить проблему углеродных выбросов при росте вычислительной мощности для майнинга. Второй вопрос задают намного реже, но он гораздо важнее для жизнеспособности технологии.
Критика
- Модель подана как личный опыт, а не как единственно возможная. Цитата: «My roadmap is not the only one, but I wanted to share a framework that has worked well for me thus far.»
Связи
- Альберт Эйнштейн — см. также
- +Цикл Колба — см. также
- +Теория любопытства — см. также