Claude провел автора через 14 шагов от смутного ощущения к формуле
Автор применил упражнение Thinking At the Edge Юджина Джендлина, где смутное знание постепенно получает словесную форму.
Claude выступал фасилитатором четырнадцати шагов, но содержание ответов формулировал сам автор.
К двенадцатому шагу автор различил признание от себя как возможность быть и признание от других как полномочия.
Скилл и методичка Джендлина и Хендрикс опубликованы в репозитории.
Почему важно
LLM полезна не как источник готового толкования, а как дисциплина вопросов, которая помогает человеку развернуть собственное неявное знание.